Seabery firmado un memorando de entendimiento (MOU) con la Universidad Politécnica de Corea (campus de Nam-Incheon), lo que supone un importante paso adelante en el avance de la formación innovadora en soldadura mediante tecnologías de realidad aumentada (RA). El acuerdo refleja un compromiso compartido para reforzar la formación técnica, validar nuevas metodologías de aprendizaje y fomentar la colaboración internacional en la formación en soldadura.
La ceremonia de firma del memorando de entendimiento tuvo lugar el 18 de mayo de 2026 en el campus Nam-Incheon de la Universidad Politécnica de Corea, en Corea del Sur, y reunió a representantes de ambas instituciones para debatir sobre el futuro de la formación en soldadura y el papel que las tecnologías inmersivas pueden desempeñar en la transformación de la formación profesional.
En representación de Seabery , Antonio Fernández (director de ventas globales) y Kunmin Lim (director regional en Corea) se reunieron con los responsables de la universidad, entre ellos el decano Kim Yeon-Sik y representantes del ámbito académico, para formalizar una colaboración centrada en la innovación, la investigación y el impacto educativo.
Esta colaboración tiene como objetivo explorar y validar la eficacia de los simuladores de soldadura con realidad aumentada como parte de los programas modernos de formación en soldadura. A través de la investigación conjunta y la cooperación técnica, ambas organizaciones colaborarán para evaluar los resultados de la formación, mejorar las metodologías educativas e identificar nuevas oportunidades para integrar el aprendizaje inmersivo en los entornos de formación profesional e industrial.
El núcleo del acuerdo es una visión compartida: aprovechar la tecnología de realidad aumentada de vanguardia para crear experiencias de formación más seguras, accesibles y eficaces para los futuros profesionales de la soldadura. Al combinar la experiencia Seaberyen simulación inmersiva de soldadura con el liderazgo educativo y las capacidades de formación técnica de la Universidad Politécnica de Corea, esta colaboración pretende salvar la brecha entre la innovación industrial y el desarrollo de habilidades prácticas.
Además de validar la eficacia de la formación en soldadura basada en la realidad aumentada, el memorando de entendimiento establece también un marco para promover los resultados de la investigación, compartir conocimientos y reforzar la cooperación dentro de las redes internacionales de formación en soldadura. El acuerdo abre la puerta a futuras iniciativas destinadas a ampliar el papel de la formación basada en la simulación y a reforzar las mejores prácticas en la enseñanza técnica a nivel mundial.
En el marco de esta colaboración, Seabery asistencia técnica y licencias para su tecnología de simulador de soldadura con realidad aumentada, mientras que la Universidad Politécnica de Corea (campus de Nam-Incheon) se encargará de la validación de la eficacia y contribuirá al desarrollo de programas de formación en soldadura basados en la realidad aumentada. Este compromiso mutuo refuerza la dedicación de ambas organizaciones a la preparación de una mano de obra altamente cualificada, preparada para hacer frente a las exigencias cambiantes de la industria.
Esta colaboración supone un nuevo hito en la misión Seaberyde impulsar la innovación en la formación profesional mediante tecnologías inmersivas. Al colaborar con instituciones líderes de todo el mundo, Seabery apoyando la transformación de la formación técnica, ayudando a educadores y alumnos a afrontar el futuro de la enseñanza de la soldadura con confianza y con resultados tangibles.
