На базі навчального центру IKM у Лумуті близько 20 малайзійських інструкторів зі зварювання ознайомилися з новим етапом у професійній підготовці та навчанні зварювальників. Мета заходу полягала в тому, щоб продемонструвати викладачам можливості рішення на основі доповненої реальності та показати, як вони можуть використовувати його для покращення навчального процесу студентів.
Цей захід став нагодою для «підготовки викладачів», щоб вони могли максимально ефективно використовувати симулятор зварювання з доповненою реальністю на своїх заняттях та практичних заняттях. Можливість знизити витрати та ризики при підготовці зварників з вищими кваліфікаційними навичками стала тією перевагою, яку викладачі оцінили найбільше. Рішення для навчання зварюванню з використанням доповненої реальності було визнано мотивуючим та привабливим інструментом для студентів, а також способом підвищення ефективності.
Однак сам симулятор є лише частиною Augmented Training для навчання зварюванню, тому викладачам також було представлено програмне забезпечення для викладачів. Це програмне забезпечення дозволяє їм керувати більшою кількістю студентів та курсів за менший проміжок часу, що полегшує їм процес розвитку навичок студентів та оцінювання їхніх успіхів. Воно містить модуль аналізу, завдяки якому викладачі завжди мають доступ до записів практичних занять студентів (відео), що дає їм можливість надавати зворотний зв’язок та організовувати більш індивідуалізоване навчання.
Навчання викладачів навичкам використання освітніх технологій є надзвичайно важливим для успішного впровадження нових технологій в освіті.
